ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN: tema 1

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?

   Las principales diferencias son: el saber científico es más preciso, profundo (se preocupa de las causas de las cosas), sistemático (sus enunciados están relacionados, en estructura), y seguro (secomprueban criticamente sus afirmaciones). No por ello hay que entender que este conocimiento sea infalible ni definitivo.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?

   Comenzó siendo "la ciencia del alma". Pasó a ocuparse del estudio de la conciencia y después de la conducta. Su objeto de estudio a ido evolucionando. Etimológicamente, la palabra psiqué (alma, espíritu) y logos (ciencia, tratado) vienen del griego. Por eso se dice que es una ciencia que trara del alma aunque su objeto primero no coincidió exactamente con su significado etimológico, aunque se le aproximó.

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?

   Los progresos de la técnica y la Revolución Industrial contribuyeron a que triunfaran las ciencias positivas. La obra de Darwin y otros pensadores difundieron la firme convicción de que el método científico era el único medio de adquirir algo que pudiera llamarse conocimiento. El método experimental había conseguido importantes progresos en las ciencias naturales aunque también se aplicaban en la psicología y se reivindica su carácter de ciencia independiente basada en la observación y en la experimentación.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?

   Se considera a Wilhelm Wundt como es fundador de la psicoligía científica. Los estudias experimentales en su laboratorio de Leipzig fueron decisivos para el desarrollo de la psicología como cienci autónoma. Su afán era elaborar una Psicología basada en los "hechos" y utilizando la experimentación y la medida.

5.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?

   Es importante destacar que el método científico engloba a todas  la tecnicas metodológicas.

6.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?

   Formulación de hipótesis o también llamadas conjeturas, se consideran explicación de la situación planteada. Una hipótesis es una proposición acerca de un fenómeno que trata de comprobar o rechazar con los datos recogidos en el estudio empírico.

7.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?

   La ventaja que tine el test es que es mucho más objetiva y te da la información en el acto respecto a la observación. Pero el inconveniente que tiene es que requiere mucho tiempo y genera tensiones.

 

8.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?

   Se centraron fundamentalmente en las conductas instintivas, destacaba la importancia de las características heredadas y describieron la conducta animal en condiciones naturales. Ambos enfoques se han unificado y han ampliado sus trabajos sobre la conducta animal con nuevas perspectivas, como la conducta social de los animales, la agresividad, etc.

9.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?

   En nuestra opinión, el papel que juega la educación y la cultura es la de enseñarnos a controlar nuestros instintos a través de observar a los demás, de escucharlos, etc.

Judith y Cristina